軟件以吉利幾何G6為原型參考開發(fā),模擬新能源汽車故障診斷及檢修的操作過程。系統(tǒng)分教學、訓練、考核三種模式,教師使用本軟件可以進行故障診斷實訓示范課,學生可以進行故障診斷實訓工藝課。
教學模式
教師可選擇任務進行教學,包含高壓控制系統(tǒng)、充電系統(tǒng)、車身電氣系統(tǒng)、整車控制系統(tǒng)等任務。
維修手冊配置了廠家的維修資料,可連接到當前的器件對應頁碼。
教學課件以教學任務所選的器件為單位,按照故障診斷的排除思路分析,幫助教師完成故障診斷思路的教學和演示。
訓練模式
系統(tǒng)支持同時設置一個或多個故障進行訓練,以電池管理系統(tǒng)常電斷路為例,通過查看故障描述和檢查車輛狀況,確認診斷目標。
維修記錄工單,進行數(shù)據(jù)記錄和填寫,幫助學生理解作業(yè)內(nèi)容和原因。
維修手冊和故障診斷流程指導手冊,幫助學生完成故障診斷排除的學習及思路的培養(yǎng)。
作業(yè)準備,包含場地準備、車輛準備和人員裝備準備。
記錄現(xiàn)象,需查看儀表故障燈、警告語是否有異響等操作,主動發(fā)現(xiàn)和記錄。
初步判斷和詳細檢測,使用故障診斷排除流程中的工具,萬用表、診斷儀、示波器等,可讀取故障碼和數(shù)據(jù)流、測量數(shù)值等數(shù)據(jù)。
修復故障,修復具體故障點,驗證故障是否消失,最終確認故障。
訓練評價,進行場地恢復和6S管理并提交任務,訓練評價以提示性維修記錄工單為主線流程,進行每一步的結(jié)果評價。
考核模式
系統(tǒng)從作業(yè)準備到收尾工作的內(nèi)容將不再提示需要做哪些工作,只有做過后才會有記錄。
診斷工具,根據(jù)故障診斷排除流程中的工具需要,提供萬用表、診斷儀、示波器工具,可讀取故障碼和數(shù)據(jù)流等數(shù)據(jù)。
診斷資料,僅提供維修手冊,不再提供診斷流程指導手冊。
考核得分,以提示性維修記錄工單為主線流程,進行每一步的考核評價。
虛擬實訓平臺
老師登錄虛擬實訓平臺,支持在線布置考試任務,發(fā)布考試。
學生直接在網(wǎng)頁后臺下載軟件資源,進入軟件參加考核。同時,學生還可在后臺查看考試成績,步驟詳情等信息,及時查漏補缺。