目前，我國的本科教育已經(jīng)形成普通教育、職業(yè)教育“雙軌并行”，研究型、應(yīng)用型、職業(yè)型“三類并存”的發(fā)展格局。引發(fā)的問題是三類本科教育之間的區(qū)別尤其是應(yīng)用型本科與職業(yè)型本科區(qū)別不清導(dǎo)致了人們的茫然。審視相關(guān)研究，要么屬于分類發(fā)展的意義研究，要么屬于職業(yè)本科的需求研究，通常是針對職業(yè)本科本身的研究。如，有人認為職業(yè)型本科是應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展的產(chǎn)物，有人認為應(yīng)用型本科是職業(yè)型本科的形態(tài)之一。單一研究對象未
2021-06-04 fxb
一直以來，德國的制造業(yè)在全球范圍內(nèi)都處于領(lǐng)先地位。一方面，德國許多企業(yè)都在其細分市場中擁有技術(shù)優(yōu)勢；另一方面，“德國制造”享譽全球。德國產(chǎn)業(yè)的這種聲望離不開其背后大量技術(shù)技能型人才的支撐。德國擁有一支橫跨多個領(lǐng)域、高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍，且這些工人擁有較高的社會地位及收入水平。而想要成為這支隊伍中的一員，門檻也相對較高。德國的技術(shù)工人主要通過頗具特色的職業(yè)教育體系來培養(yǎng)，其核心是“雙元制”職業(yè)教育。
2021-06-03 fxb
來源：中國經(jīng)濟時報編者按 職業(yè)教育事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和民族復(fù)興，事關(guān)民生福祉和人的全面發(fā)展。近日，習近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示。中國經(jīng)濟時報特推出“聚焦職業(yè)教育發(fā)展”專欄，約請國家高端智庫專家把脈我國職業(yè)教育發(fā)展，破難題、提建議、謀發(fā)展?！凹涌鞓?gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、...
2021-05-25
數(shù)據(jù)來源：數(shù)據(jù)可視化之美、中國統(tǒng)計年鑒2020? ? ? 以下數(shù)據(jù)來源中國統(tǒng)計年鑒2020，收錄2019年全國和各省、自治區(qū)、直轄市每年經(jīng)濟和社會各方面大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以及歷史重要年份和近二十年的全國主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)，由國家統(tǒng)計局每年出版發(fā)行，是我國最全面、最具權(quán)威性的綜合統(tǒng)計年鑒。? ? ??以下數(shù)據(jù)為...
2021-05-25
近日，風向標與玉溪第二職業(yè)高級中學達成校企合作。在玉溪第二職業(yè)高級中學舉行的產(chǎn)教融合校企合作框架協(xié)議簽約暨推行現(xiàn)代學徒制簽約儀式上，雙方代表簽訂合作協(xié)議。出席此次簽約儀式的有：玉溪市教體局副局長段利星、紅塔區(qū)教體局副局長那鴻、合作企業(yè)代表和學校領(lǐng)導(dǎo)。校企合作總監(jiān)李天明代表風向標參加儀式。儀式由潘志勇副...
2021-05-24
5月18日，國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部印發(fā)了《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》（以下簡稱《實施方案》）?！秾嵤┓桨浮诽岢?，教育強國推進工程緊緊圍繞基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三大板塊，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域關(guān)鍵任務(wù)，推動帶動性好、示范性強、受益面廣、影響力大的項目建設(shè)?！秾嵤┓桨浮返某雠_非常及時，是“十四五”期間完善我國教育體系、高質(zhì)量發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措。職業(yè)教育是教育強國推進工
2021-05-24 fxb
來源：人民日報高質(zhì)量的職業(yè)教育體系，在為技能型社會提供人力資源支撐的同時，也將書寫更多“技能改變?nèi)松钡木使适虏粩嗤晟片F(xiàn)代職業(yè)教育制度，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，定能激勵更多勞動者走技能成才、技能報國之路，推動建設(shè)好高素質(zhì)勞動大軍在安徽安慶，校企共建生產(chǎn)性實訓基地、開辦“工學一體”訂單班等辦學新...
2021-05-18
2021年5月18日上午，比亞迪股份有限公司人力資源處培訓學院院長陳旭明蒞臨風向標參觀指導(dǎo)，風向標公司董事郭仲倫教授、風向標產(chǎn)教融科技公司總經(jīng)理榮維濤接待了來訪嘉賓并全程陪同參觀。 陳旭明院長重點參觀了風向標展廳，風向標公司產(chǎn)教融、新能源、智能網(wǎng)聯(lián)、機械工程、小型化、國際教育、技能大賽、本科教育、1+X智慧學習考核、軟件、智慧教學等項目負責人為來賓演示和介紹各自板塊的產(chǎn)品，并
2021-05-18 fxb
